海宁卫校根据学校护理专业和口腔护理岗位特点以及院校双方实际，通过先招生再招工形式，施行招生录取和医院用工一体化的招生招工（徒）制度。学生通过正常的中职护理助产大类招生，然后根据“大类招生、多次选择”的课程改革方案，分三年培养。

第一学年分阶段实施职业课程体验。通过职业体验使学生了解企业文化，初识职业理念，达到“识职业、知自己、立目标”的效果，再在自愿选择的基础上，由学校组织、医院面试招收学徒。签订学校、企业、家长、学徒“现代学徒制”四方协议，明确四方的责、权、利，明确学徒既是医院的准员工又是学校学生的双重身份。

第二学年根据现代学徒制教学计划安排学徒以“校院交替”模式进入杭州口腔医院学习口腔护理相关专业知识及专业技术操作练习。学徒在医院师傅的带领下在临床一线学习相关专业技能，真正实现课堂与临床的无缝对接。

第三学年根据护士执业资格准入的要求安排学生在综合性医院各科室的轮转实习8个月。通过综合性医院的实习，提升学生的综合能力。后4个月进入杭州口腔医院各院区顶岗实习。学生以准员工的身份在师傅的指导下独立完成口腔护理各项操作。学校和医院对学徒进行多元考核。学徒在考核合格并取得护士资格证的前提下，医院和学徒签订正式用工劳动合同。