本次培训内容主要聚焦在创新创业能不能教，创新创业教什么，创新创业怎么教三个问题上。他首先通过“雨伞的改变”以及什么是创新的思维，说明创新创业是一种训练，而就像任何一种训练一样，人们可以通过学习掌握它。随后教授从我们需要什么样的创新创业课以及创新创业的教学内容两方面详细阐述了创新创业教什么的问题。他指出，创业是不拘泥于当前资源约束、寻求机会、进行价值创造的行为过程。然后教授又通过几个生动的例子指出创新创业教学的核心是激发学生探究问题的兴趣，提高解决问题的能力。最后教授给大家指出了参加中职学生创新与创业大赛需要注意的几点问题。

  大家纷纷表示通过此次教学培训使得创新创业教育的教学目的更加明确，教学思路更加清晰，只要保持一颗好奇心，对新鲜事物感兴趣，敢于质疑并坚持探索，那么“人人会创新，事事该创新，时时可创新，处处以创新”。