随着学校的发展与教学的需求，我校也不断重视对人才的引进与培养，今年海宁卫校通过公开招聘，吸纳了4位公共文化课教师和3位专业课教师，教师队伍不断壮大。9月2日，我校隆重开启了2020学年度“师徒结对”新教师培养工程，旨在通过一年的培养，使全体新教师能够站稳站好讲台，树立好教师的形象；再通过一年的努力，在教育教学上能够成为业务新秀。

新教师培养启动仪式由周兰兰副校长主持，她首先代表学校欢迎今年新入职的7位新人，为学校注入了新活力和新气象，简要介绍了学校的文化与精神，要求从身到心、从言到行尽快认识学校、了解学校，融入海宁卫校的大家庭。

教师成长，规范先行。教务处李海伟处长从教学规范上对新教师及指导老师明确具体任务：对新教师职责上从听课、备课、上课等八大方面给出具体的规范；要求指导老师从思想指引、备课指导、听课评课等方面加以落实。同时，校督导处也对新教师和指导老师提出了培养与督导工作意见，并且定下了中期检查与期末考核的内容与方法，通过两大处室的协作，共同承担起新教师培养的指导与监督。

教师成才，优秀“帮带”。在教学工作与班主任工作上，学校分别为新教师选派优秀骨干教师和优秀班主任作为指导老师，来引领年轻教师的站稳站好讲台，同时也举行了隆重的“师徒结对”聘书颁发仪式并合影见证，增强师徒的仪式感的同时，更要增强师徒之间的使命感，在责任心的驱动下，紧密开展好为徒的学和为师的教。会中，付远清老师作为师傅代表作了表态性发言，他强调“我们有义务关注与帮扶新老师，身为指导老师，我们将做到为人师表，言传身教，首先把敬业爱岗的品质传递给青年教师，把教学技巧传授给青年教师，将倾囊相授，同时鼓励新教师尽快学会教学常规，迅速站稳讲台，融入海卫文化，相互学习，共同进步”；王飞飞老师也作为全体新教师代表发言：“非常感谢学校能有这样的温馨与周到安排，能给我们每位新老师都结对了指导老师，使我们在教学之路上更有底气与信心，“师傅领进门，修行在个人”，我们将不辱学校的培养，不辜师傅的指导，虚心向学，尽快成长”。

最后，顾忠强校长亲自为指导老师颁发聘书，并对徒结对工作提出了最中肯的建议与希望。他说：“学校的发展离不开教育质量的提升，更离不开人力资源的发展，因此要求全体老师珍惜此次机会，增加职业认同感，主动学习优秀的教学方法和教育理念，不断反思不断总结。要求开好头，起好步，上好第一课，巧用知识和技能解决教学问题，了解学生和教材。

新教师的培养，是师资力量更新换代的开端，甘为人梯，徒儿将青出于蓝而胜于蓝；甘于奉献，海卫学子将后浪推前浪。我校历来重视和坚持新教师培养结对工作，全力为教学能力稳步增长强基固本，也是教学质量稳中有升的有力保障，最终将成为海卫冲刺一流中高职一体化品牌学校最大助力。