近日，我校语文组认真组织了海宁市信息化比赛赛前研讨。根据学校要求以及组内实际，欧海虹、沈茜、范维婷、李宁宇四位教师展示了自己的准备作品。

欧海虹《归园田居》，沈茜《意大利蟋蟀》，李宁宇《米洛斯的维纳斯》，范维婷《成长》，4部作品体现了教师们在构架、创意设计、材料搜集等前期工作上的精心设计，教学目标的设定也与中职语文学科核心素养的四个方面紧密结合。这次研讨充分展现了了信息化手段在语文教学方面的辅助作用，例如课前导学的课程资源获取、微课设计，课后作业的网上作业布置等，充分实现了语文学科工具性与人文性的统一。

随着新课程改革的深入，信息技术的发展，传统教学“一张嘴、一本书、一枝粉笔、一块黑板”的单调教学逐渐改变，利用信息化手段的多彩教学逐渐盛行。教科书也“活”了起来，发出声来，形象起来。信息化教学已成为语文教学中不可缺少的重要部分，在优化课堂气氛，诱发学习兴趣上的优势是传统课堂难以企及的。我们的年轻教师，在一次次比赛，一次次准备中也能进一步摸索信息化，认识信息化，利用信息化，找到创新的教学手段，找到突破自我的钥匙。