根据全国教育大会精神，围绕立德树人的教育根本，对照教育局《海宁市教育系统开展“访民情、解民忧、连民心”走访活动实施意见》及暑期千名教师访万家活动，结合学校实际，2018学年，海宁卫校组织教师开展家访活动2次，通过上门走访、电话访、短信访、微信等形式的家访率达到100%。寒假面向海宁籍570名学生进行了入户家访；暑期则重点针对 “特殊”学生群体，由班主任推荐，在全省范围内对近100名学生开展了入户家访。

炎炎夏日，海宁卫校的家访活动，以敬业的态度和用心的沟通，为家长和孩子们送去了“清凉”。

在湖州安吉王同学家中，面对不够理想的学习成绩，家长多次使用“他就是不用心”、“他脑子不好使”等概括。班主任张虹老师耐心与学生、家长一起分析了王同学的学习态度和学习方法等方面存在的问题，对他在校乐于助人、遵守纪律等表现给予充分肯定，同时提醒家长不要随意给孩子贴标签，容易造成心理暗示，家长欣然接受。

丽水的万同学在学校家访时已经完成了暑期见习，谈起见习感受，她表示很喜欢检验科的工作，非常向往这个岗位。班主任马宇云老师鼓励她在今后的学习道路上不忘初心，克服困难，奋勇前行，考上大专本科，为今后的岗位工作夯实基础。

姜忆老师班级的王同学，家住宁波慈溪，性格内向，待人冷漠，缺少集体荣誉感。家访中，姜忆老师发现王同学父母一直带着弟弟在县城居住，而她从小和爷爷奶奶在乡下居住，与父母关系淡漠。姜忆老师首先引导家长认识到家庭教育的失当之处，指导家长改变教育观念，主动关爱孩子；同时引导学生换位思考。最终，双方都能认识到自身问题，学生和家长对姜忆老师也更加信服。