——在总结反思创新中前行

11月24日下午，海宁卫校召开全校教职工参加的学期阶段性总结反思会，施成良校长作“以育人为工作的落脚点，以育才为工作的着力点”的主题讲话，在总结反思创新中前行。

施校长在总结前阶段工作中指出，在各级领导的正确指导和支持下，在全校师生的共同努力下，学校办学模式改革转型顺利进行，本学期各项工作开局良好，全校师生的精神饱满，但后期有倦怠和松懈现象，必须引起大家的高度重视，进行总结反思和调整。要把思想、行动统一到适应新常态上来，适应治党治国的新常态，肩负育人重任的人民教师，必须做“讲政治、守纪律、讲规矩”的践行者、示范者和教育者，尤其党员干部要模范带头，重点抓好“一二三四”，即“坚持一个社会主义核心价值观”，落实“两个务必”和“三严三实”，为“四个全面”尽心尽力，培养具有社会主义核心价值观的可靠的接班人。适应学校改革转型和“选择性”课改的新常态，把思想统一到“以育人为工作的落脚点，以育才为工作的着力点”的育人育才并举观上来，坚持“质量立校”，强化课程建设，打造“师德与医德复合、理论与实践操作复合、服务教学与服务社会复合”的复合型教师；以“适用性、实用性、趣味性、选择性”为原则进行教育教学改革，打造既“有趣”又“有效”的精彩课堂；坚持服务兴校，强化服务意识，每位教职员工在各自的岗位上都要落实服务校园安全、服务学生成长发展的功能，都要体现“奉献、重托、品牌”的海卫天使文化气息，真正形成全员育人、服务育人、管理育人、课程育人、制度育人、文化育人、环境育人的海卫育人新常态。

最后，施校长列举了一些目前突出的问题，要求全校教职工以问题为导向，进行总结反思，立改立行，争做一名有担当，充满正能量的教学强手，育人能手。