——我校开展教育工作者教学科研培训
9月25日下午，校教学科研组邀请嘉兴教育学院职教处陈辉教研员来校作《教师专业成长的途径》专题讲座开展校教育教学科研培训，全校教师参加了培训会。
陈老师首先阐述了“研训一体”是一种把培训、教研、科研整合起来实现优势互补新的教师教育制度，是顺应教育现代化发展的一种必然诉求，是教师职后教育的一种工作理念，是促进教师专业成长的一种行为方式；“研训一体”将服务课改、指导教改、推进教师专业成长。
接着，陈老师指出以“研中有训、训中有研”来指导“科、研、训”工作；教师实践性知识的生成来自于理论知识的转化、教师教学实践的积累和教师培训三方面，既要有教育教学的理论与实践、教育研究方法等通识培训课程，又要有满足不同学科、不同层次教师需要的课程。又指出“研训一体”形成“学习、反思、教研、培训”的一体化运作方式，强调了“每一门学科的学习规律、每一位个体学生的认知规律，都是如此的不同，每一位教师在课堂上面临的挑战更是千差万别，”“让每一个课程模块的设计，每一种评价方式的开发，每一个教学环节的实施，都带有鲜明的个性化特征”。
培训会上，嘉善信息技术工程学校旅游与酒店管理专业的沈子钰老师和印娟芳老师，以及我校的姚婷老师等三位不同专业的中青年教师给大家现身说法，展现自己的成长经历，告诉大家我们都能“过一种幸福而完整的教育生活”。
最后，陈老师中肯的指出了当前教师专业发展普遍存在的问题，即教学能力的认识问题、专业化的认识问题和面临的压力等问题，引起与会者的深思和探索。通过本次培训，广大教师受益匪浅，相信有了正确的教学理念指引，促进了学校教师专业成长，深化名优教师和品牌学校发展战略。
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