3+2药学专业教学计划

        一、培养目标  

        “3+2”药学专业旨在培养具有药物制剂所必备的实践操作技能和相关的理论知识，具有生产、质检、管理等方面能力的高等技术应用型人才。
        二、培养标准  

        “3+2”药学专业工作岗位需求为标准，通过前3年学习，毕业生应具有以下专业知识、职业技能与服务态度，并能顺利通过有关国家职业技能鉴定考试，为今后通过国家执业药师资格考试打好基础。
        1.掌握本专业必需的药学、医学、工程学及人文社会科学知识。
        2.掌握药剂学等主干课程的基本理论，具有从事药品生产、营销、应用和药学服务的基本能力。
        3.熟悉一般原料药、常用制剂的基本生产过程，了解常用设备的基本原理，掌握基本使用技术。
        4.熟悉化学制药工艺的基本原理、技术路线与要求，了解生化和微生物制药工艺、中药制药工艺的基本原理、技术路线与要求。
        5.具有一定的参与药事管理和医药企业经营管理的能力。
        6.了解医药企业经营与管理的基本内容，具备一定的生产工艺质量控制与提高的能力，初步胜任医药企业生产岗位工作。
        7.具有良好的职业道德、伦理意识、法律意识、用药安全意识，以及评判性思维能力、社会适应能力，具有健康的体魄。
        8.具有良好的药学服务文化品质、心理调节能力，人际沟通与团队合作能力。
        9.具有熟练的计算机基本操作能力和一定的英语应用能力。
        10.具有初步的获取专业领域新理念、新知识、新技术、新方法的能力。
        三、招生对象、学制与时间分配

        1.招生对象  初中毕业生。
        2.专业学制  3年。
        3.时间分配  3年共计150周。第1~4学期各为26周，其中教学18周，入学教育或教学见习1周，长假1周，复习考试1周，寒暑假5周；第5学期26周学习高职阶段第1学期课程，第5学期末方向分流，70%的学生第6学期学习高职阶段第2学期课程，30%学生进入毕业实习。其中毕业实习20周。
        4.学时安排  每学时40分钟。
        四、课程设置与学分计算

         1.课程设置  由5个模块组成：基础课程模块、专业课程模块、专业方向课程模块、选修课程模块、高职阶段学习（实习）模块。选修课程模块包括拓展模块1（基础课程）、拓展模块2（社科人文课程）、拓展模块3（专业相关课程）。
        （1）基础课程模块 德育 体育与健康 语文 数学应用基础 英语  物理应用基础 信息技术基础 无机与分析化学基础 有机化学 解剖生理学基础 药用植物学基础 生物化学基础 病原生物与免疫学基础
        （2）专业课程模块 中医药概论 天然药物学基础 天然药物化学基础 药物化学基础 药物分析 药理学与药物治疗学基础 药事管理学

        （3）专业方向课程模块 制药工艺基础 制药过程与设备 医药企业经营与管理等
        （4）选修课程模块生物学基础 就业与创业指导 人际沟通 心理学基础 形体礼仪 卫生学 美育 文学欣赏  音乐欣赏 演讲与口才 英语口语 会计学基础 药学导论 常用诊疗技术等
        （5）高职阶段学习（实习）模块 大学英语 医药基础 药用基础化学 西药房 中药房 药库 制剂室 社会实践
        2.学分计算
        （1）必修课程及专业方向限定选修课为公共基础课程、专业基础课程、专业课程、毕业实习。必修课程及专业方向限定选修课（毕业实习除外）15-18学时计1学分。
        （2）选修课程根据学生兴趣爱好和实际需要自主选择，一般为考查科目，符合开班条件者开课，每15-18学时计1学分。
        （3）高职阶段学习（实习）。必修课程及专业方向限定选修课15-18学时计1学分，实习每周1学分。
        五、考核

        1.学生学习课程分为必修课程（包括毕业实习）、选修课程，所有课程均应参加考核，考核内容包括知识、技能、态度三方面。
        2.必修课程的考核分考试和考查两种，各门课程的考核必须按教学大纲的要求进行，跨学期课程按学期分别计算，成绩评定采用百分制，未通过必修课程考核时，可通过补考获取学分，补考不及格者可选择重修或用任意选修课替换。任意选修课成绩评定可采用百分制，也可采用等级制。任意选修课考核不合格，不安排补考，允许重修或改修。
        3.前5个学期主干课程分数之和从高分到低分排名，排名较前的同学（按原计划的70%），符合条件者，转入高职阶段学习，按高职学籍管理规定进行管理；其余分流到中职进行管理。