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——海宁市中小学心理健康教育培训在海宁卫校举行
5月3日，海宁市中小学心理健康教育培训在海宁卫校举行。海宁市教育教育科副科长孙芬，市教研室心理健康教育教研员高力攀以及来自全市各中小学和职业高中的市中小学心理健康教育专题研修班的230多名学员参加了培训活动。我校施成良校长和40多位老师参加了培训活动。
培训活动由高力攀老师主持，培训活动邀请华师大心理学教授陈默作题为《提升教师心理素质 关注学生心理成长》的心理健康教育与班主任工作专题讲座。
陈教授侃侃而谈，从“学生教育难，中职学生教育更难”导入，紧紧抓住职校学生青春期正处在“半成熟期、独立与依赖、闭锁与开放、成就与挫折”中徘徊的基本特征；剖析了90后学生在“天生的孤独感、沉重的情感负担、空前的学业压力中凸显出来的无助、偏执、自恋、边缘、分裂、反社会型”的不良行为特点；分析了职校学生出现的“厌学，热衷异性交往，行为、社交、人格障碍，网络成瘾”等心理障碍等成因，提出了解决问题的方法与技巧。要求老师具有正确的思想信念，提高心理素养，增强工作激情，积极主动了解学生内心，努力调控自我情绪；学会“倾听、询问、理解、共情”的交流与沟通；恰当运用正确的批评艺术与方法；主动关心、爱护、欣赏、包容自己的学生，开展家校联系互动，商讨制定教育学生的方案，化解师生矛盾；帮助学生克服困难与自卑，树立自信，进行必要的跟踪与反馈等教育应对措施；加强职校学生的发展和前景教育和强化班级管理工作，开展多种形式的班团活动，提高班集体的凝聚力，提升生命质量，确立正确的价值观、人生观和世界观。
陈默教授以生动的事例、风趣幽默的语言、宽松的氛围、深入浅出剖析为培训青年心理健康教育老师上了一堂心理健康教育课，与会老师决心认真学习努力践行，扎实推进心理健康教育工作，不断探索适合学生实际的心理健康教育模式。
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