一朵花的开放，需要枝叶的相伴相生，一棵树的成长，需要水土的默默滋养，在培育学生的校园里，教师的陪伴就是最好的教育。

1月20日下午，学校三个年级50多位班主任齐聚一堂，召开题为“班有所思，让教育带着温度落地”的班主任德育论坛。本次论坛的内容主要有两块：一是班主任育人故事比赛；二是班主任能力大赛国赛二等奖获奖者陈燕老师关于班级建设方案的经验介绍。

李铮铮老师以风趣幽默的话语讲述了她们班颜值一哥的转变史，故事中李老师针对学生的厌学情绪，见招拆招，用教师的爱成功留住了一位学生的心。

李超老师以一个理科男的理性思维，将大数据技术运用到班级管理中，成功为班上成绩薄弱的同学找到了互助小老师，他的方法既实用又有实效，给在座带来很大启发。

周洁老师以“调色盘”为题，讲述了如何转变班中“刺头”和“爱哭包”的故事，里面她与学生过招的每一次短兵相接，无不充满了教师智慧。

欧海虹老师用生动欢脱的语言，向大家展示了一位年轻老师如何用心帮助学生走出家庭生活的不良影响，打开心扉，融入班集体的故事，虽然经历了一次次的无动于衷，最后成功破题，为孩子将来融入社会开了个好头。

一位位老师轮流上场，为大家讲述师生相处中最常见的画面、最简单的话语、最质朴的情感，老师们用自己真情、智慧，演绎一个个动人故事，成就一颗颗年轻的心。

育人故事比赛结束之后，是陈燕老师的经验介绍。今年陈燕老师参加中职学校班主任能力大赛，从海宁、嘉兴、浙江省一路杀到国赛，以“以情建班，育37度暖小护”为题，最终获得了国赛二等奖，她向我们展示了班级建设的一些优秀理念和有效手段，为大家的工作拓宽了思路。

本次论坛评出了20级十佳优秀育人故事，所有班主任在倾听的过程中不断学习、借鉴，不断完善、提升，用自己的智慧、付出，助力生命绿色成长。