海宁卫校积极构建以学校、家庭、社会、企业“四位一体”的育人网络,引入校外德育资源,并与校内德育体系的有机融合,几年来通过积极探索,学校与全省72家签约实习单位、市人民检察院、法院、市武警中队、海宁市文化馆、海宁市培智学校、海洲街道敬老院、海宁奥林生态园等单位建立共建关系,充分利用社会德育资源开展学校德育活动。学生法制教育、新生军训、学校社团和艺术类选修课的教学、学生志愿者活动等均与校外德育共建单位共同开展,让学生充分了解社会、认识社会,进而为融入社会打下良好基础。实现了“借社会资源,开门做德育”的德育工作局面。
学校每年都组织在校学生参加为期两周的“走近行业、走进职业”的暑假社会实践活动,让学生走进医院、社区卫生服务中心、药店等与专业相关的社会组织,感受专业特色、体会职业要求,为在校的专业知识学习和第三学年顺利走上实习岗位、就业岗位打下基础。学校与海宁市文化馆共建的青春藤舞蹈社团编排的歌舞已多次代表海宁参加了全国残运会、省农运会、海宁市国际轮滑节、海宁市潮博会、硖石元宵灯会等大型活动的演出,成为展示海宁文化特色的品牌节目,受到政府和社会各界的好评,为学校赢得良好的社会效应。学生沟通交流社开展的“一元钱生存挑战”等活动,也取得良好的德育成效,受到海宁日报等媒体的关注。
学校重视家校共建工作,克服全省招生,家长到校较为困难的实际,通过合理安排,每年召开新生家长会和实习前学生家长会,特别是特色的补考学生家长会(暑假期间召开),得到了全体补考学生家长的重视,出席率达到85%以上,通过对这部分家长的宣传和教育,使这些学习后20%学生的家长对学校教育有了进一步的了解,对学校争取家长的配合起到了良好的推动作用。在召开好家长会的同时,还依托家长委员会,及时收集和反馈家长对学校教育教学工作的建议。同时通过书面告家长书、学校家长短信平台、电话等各种形式,及时将学校重大教育活动和要求,学生在校学习生活情况告知家长,形成家校合力,为促进学生健康成长提供了良好的家校德育环境。
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