古人云：使人畏之，莫若使人服之；使人服之，莫若使人信之；使人信之，莫若使人乐之。在三尺讲台上，我已耕耘了十五个春秋，在和孩子们的交往中，有喜有忧，有苦有甜，有欢歌，也有汗水。但我总相信：“赠人玫瑰，手有余香”，不要吝啬你的爱，付出终有回报。
（一）爱之真挚
爱学生不仅仅是尊重学生，对学生和蔼可亲，更应该是真心实意地去热爱学生。把他们当作自己的孩子，关心他们的学习和生活，教他们做人，教他们知识，帮助他们摆脱困境，走向成功。
（二）爱之细致
热爱学生，要善于观察了解学生，要理解学生的思想行为，有时甚至可以和学生互换角色，从而使我们对学生的爱更好地开花、结果。
（三）爱之永恒
爱学生，难就难在永远保持真诚的爱，让学生自始至终沐浴在爱的阳光里。俗话说，“冰冻三尺，非一日之寒”，培养学生优良品德决非一朝一夕之功。同样，学生的不良品行也不是一时一刻形成的，要改变就得长抓不懈，需要一个完整的过程，让情感的春风逐步融入学生的心灵。
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