我自2003年大学毕业就进入海宁卫校，从教的6年中，分别担任了3届学生的班主任，在与这些孩子的相处中我也学会了很多，在此积累了几句教育箴言，与大家共同探讨：
一、对待学生，应该这样想：
假如，我是孩子；
假如，是我的孩子。
简短的文字，将老师对学生真诚的爱刻画的淋漓尽致。也让我明白了，一名出色的班主任，不仅要教艺精湛，有敬业精神，更重要的是要有情感的投入，要懂得人性、人道和人情。
二、“班级是一个家，班主任和学生都是家中的成员。”
从这句话中，我们可以读出了两个字：平等。班主任与学生在认知能力、知识水平上暂时存在差异，但人格上是平等的。平等，还体现在班主任对班级事务和活动的参与和热情投入。
三、“对的，不一定是合适的。”
很显然，这句话讲的是“方法”。教育学生时，有些真言是对的，但学生在感情上不接纳你。讲究方法，选用适当的方式处理学生中的棘手问题，也时会产生异想不到的效果。