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始业教育 “六强化”——海宁卫校新生开学第一课
发布时间:2009-09-02
 
随着职业教育的改革与发展,我校的办学规模逐年扩大,学生管理与教育工作面临新问题和新挑战,为帮助新生顺利融入职业学校的学习和生活,我校狠抓入学教育工作,根据中职学生身心特点,细化教育目标,强化六项教育,严格制定计划,精心组织安排,扎实有效地开展2009年新生入学教育系列活动。通过领导报告、专家讲座、放映宣传教育片等形式多样、内容丰富的教育活动。具体如下:
1、法制教育:学校通过召开班主任会、学生问卷调查等形式,及时了
解和掌握入学新生的思想情况,认真制订入学新生法制教育方案,有针对性地开展法制教育。
2、安全教育:我们邀请了市里专家进行消防安全及交通安全知识的讲
座,尤其是针对火灾自救等知识进行了现场演习,广大学生在实战中获得经验,增强了安全保卫意识。
3、 行为规范教育:以学生科动员,班级为单位展开活动,通过活动使
学生总结3年来的日常行为规范,发表自己的个人见解,促使学生将日常行为表现化为自己自觉的行动。通过活动展示学生的创造力与表演才能,增进同学之间的了解与友谊。
4、 纪律教育:为进一步强化学生纪律观念,规范学生的日常行为,我
校通过校园网络组织召开了全校学生参加的纪律教育大会。会上施成良校长作了重要指示,学生科科长顾忠强老师也做了重要讲话。要求学生认真学习学校相关规章制度,做到知法守法。
5、 职业道德教育:通过讲座、观看影片等进行职业道德教育 ,树立崇
高的职业道德理想 ;规范护士的职业道德行为 ;强化修养 ,培养护士良好的职业道德品质。
6、勤俭节约教育:开展勤俭节约教育活动,为了让学生们进一步发扬
我国人民勤劳节俭的优良传统。
在内容上尤其强调法制教育、安全教育、行为规范教育、纪律教育、职业道德教育等,有效促进了新生及早树立正确的学习意识、团队意识、遵纪守法意识和生活意识,尽快适应中职生活,努力实现角色转变,健康成长成材。

全体学生收看央视2套《开学第一课》

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